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Vendredi 25 mai 2012 5 25 /05 /Mai /2012 09:53

Il faut développer l’information sur les métiers et les entreprises tout au long du collège, et développer aussi l’apprentissage et l’alternance. L’orientation doit consister à dire la vérité aux jeunes, au moment où ils choisissent une formation, en fournissant les chiffres de ce qui les attend à la sortie : cela permettra le développement de la formation professionnelle, qui présente des taux importants d’emploi à la sortie car elle répond aux besoins de qualifications dont ont besoin les entreprises.

 

Source : http://www.poteapote.com

Par L'équipe Etudia
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Vendredi 25 mai 2012 5 25 /05 /Mai /2012 09:52

Deux « pactes » marquent le début du quinquennat du nouveau président de la République, François Hollande élu le 6 mai 2012: l’éducation et l’emploi. Et pour les relier, un défi : la formation professionnelle initiale et continue pour laquelle une nouvelle étape est proposée. Michel Sapin, ministre du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social du gouvernement de Jean-Marc Ayrault constitué le 16 mai est le pilote désigné pour conduire ce chantier. Premier rendez-vous : la conférence pour la croissance et l’emploi qui aura lieu en juillet.

 

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Source : http://www.debatformation.fr

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Vendredi 25 mai 2012 5 25 /05 /Mai /2012 09:50

Pendant la formation, le salarié bénéficie de toutes les protections sur les accidents du travail et les maladies professionnelles. Il peut demander un congé payé pour suivre une formation ou pour passer un examen.

La formation professionnelle est un des plus importants outils de développement des ressources humaines dans l’entreprise. Elle permet aux salariés de différentes catégories(ouvriers,employés, cadres) et des deux sexes d’acquérir et de développer un ensembledeconnaissances théoriques (le savoir) et pratique (le savoir-faire). L’objectif étant d’exercer un métier et avoir l’aptitude et les capacités (le savoir-être)degérerleschangementset de s’adapter à l’évolution professionnelle. Et compte tenu de l’importance de la formation professionnelle pour le développement du capital humain, les entreprises investissent de plus en plus des montants significatifs pour améliorer la performance de leur organisation.

À cet égard, diverses questions se posent : est-ce que la formation professionnelle est imposée ou offerte ? Lors de la rupture du contrat de travail les salariés doivent-ils rembourser les frais de formation supportés par l’entreprise ?

 

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Source : http://www.lavieeco.com

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Vendredi 25 mai 2012 5 25 /05 /Mai /2012 09:47

 

« Chez SFR, mes compétences sont appréciées à leur juste valeur »

Thomas, non-voyant, est en contrat de professionnalisation comme chargé de recrutement chez SFR et prépare son Master 2 en Management des Ressources Humaines.

Son parcours et sa mission

Thomas a effectué  en 2009, un stage à la Direction des Ressources Humaines de SFR, domaine dans lequel il souhaite travailler. Il a alors intégré les Programmes Handicap pour assurer le suivi des recrutements.

Cette première rencontre entre Thomas et SFR a été rendue possible par l’association ARPEJEH dont SFR est l’un des membres fondateurs et qui soutient des élèves et étudiants handicapés dans la poursuite de leurs études et leur insertion professionnelle.

 

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Source : http://www.sfr.com

 

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Vendredi 25 mai 2012 5 25 /05 /Mai /2012 09:46

Semestre académique, stage : une expérience à l’étranger est incontournable. Désormais, elle se conjugue aussi avec l’alternance...

 

Passeport international pour l'apprentissage ! Semestre académique, stage : une expérience à l’étranger au cours de ses études est incontournable. Désormais, elle se conjugue aussi avec l’alternance dans une poignée d’écoles, au bénéfice des étudiants et de leur CV.


Le 19 mars, le 
Pôle Paris Alternance a remporté un MCE Awards 2012 pour son programme d’alternance conçu avec la Millenium City Academy, à Londres. Son objectif ? 

 

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Source : 

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Vendredi 25 mai 2012 5 25 /05 /Mai /2012 09:44

Malgré de nombreux postes à pourvoir, le secteur des transports de voyageur a du mal à recruter. La Préparation opérationnelle à l'emploi (POE) permet d'embaucher et former du personnel.

Elle est mère d'une famille de cinq enfants, ancienne agricultrice. Il était vendeur dans l'automobile jusqu'à ce qu'un accident du travail le laisse handicapé. Tous deux se retrouvent en formation pour devenir conducteurs de car et effectuer du ramassage scolaire. Sabine Ly et Zakaria Kennab font partie des 67 demandeurs d'emploi qui suivent cette année une POE dans le transport de voyageurs en Midi-Pyrénées. Une méthode qui a pour objectif de recruter du personnel motivé par un métier qui peine à recruter sur la durée. Et pour cause, les emplois proposés sont majoritairement en temps partiel. « S'il est subi, les gens ne restent pas, explique Frédéric Domenge, délégué régional de la Fédération nationale des transports de voyageurs (FNTV). Le but est donc de trouver des gens pour qui le temps partiel est un choix ». Les profils sont très variés, des moins de 26 ans aux seniors en passant par les travailleurs en situation de handicap.


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Source : http://www.ladepeche.fr

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Vendredi 25 mai 2012 5 25 /05 /Mai /2012 09:33

Vingt-quatre heures pour changer de vie ! Ce pourrait presque être un slogan un peu racoleur pour inciter les salariés à passer un bilan de compétences. "Plus que changer radicalement de vie, même si cela arrive, il permet d'anticiper plutôt que de subir un changement professionnel", explique la psychologue Annie Weschler, vingt ans d'expérience dans l'orientation professionnelle, qui travaille au sein d'Agalma Conseil, le seul organisme agréé à Villeneuve pour faire passer un bilan de compétences.

Chaque entreprise cotise à un organisme partenaire collecteur agréé (Opca), comme le Fongecif par exemple qui, lui, finance le bilan. "La démarche est gratuite pour les salariés mais les entreprises les informent 

1 Qui peut passer un bilan ? 


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Source : http://www.midilibre.fr

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Jeudi 24 mai 2012 4 24 /05 /Mai /2012 10:07

Un challenge pour le salarié, un casse-tête pour le DRH, et quoiqu’il en soit, un investissement de long terme

L’appel des bancs de l’école résonne de plus en plus fort à l’oreille des cadres en activité, qui n’hésitent plus à demander à leur employeur de s’inscrire en formation continue pour gagner en compétences, viser une promotion ou s’adapter à un nouveau statut, grâce aux dispositifs droit individuel à la formation (DIF) et congé individuels de formation (CIF). Selon l’intérêt de la démarche, l’entreprise peut négocier la durée de la formation, le remplacement ou non du cadre, et peut prendre en charge tout ou partie du coût, grâce aux aides financières publiques. Mais pour que la formation remplisse pleinement ses objectifs, le service ressources humaines doit appuyer les efforts de ses cadres, et accompagner leur retour.

Reprendre le chemin de l’école après 10 ans de carrière ? Un challenge pour de plus en plus de cadres, un casse-tête pour leurs DRH. Près de 117 000 diplômes ont été délivrés en 2008 dans le cadre de la formation continue, contre 83 000 en 2002, soit une hausse de 41 %. L’enquête-emploi 2010 de l’Insee montre qu’un cadre sur trois a suivi une formation au cours des 12 mois précédent l’étude.

 

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Source : http://www.lenouveleconomiste.fr

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